• 校監隨筆

新一代的尖子需要學術和創意兼備



這世界近年有點扭曲,一邊怪責我們的孩子欠缺創意,卻一邊灌輸他們單向式的思維模式。更有很多人誤會,學校著重培養創意,學生就會「無規矩」。 培養年幼小朋友創意 是要 把創意付諸行動 並 把創意 形象化地 顯示在他們眼前。 訓練創意的最終目標,是訓練孩子的 「可實行的創意」,幫助他們解難,不要「死牛一面頸」,更不要「永恆地發白日夢」。 而規矩是一種尊重,所以不容許學生不尊重規矩。但我們也要明白,最優秀的孩子也不會「你說左就跟著行左」,所以與孩子相處之道是要互相尊重, 亦鼓勵大家「據理力爭」。

#課程緊張抽出時間不容易 #地上的顏色誰來收拾 #弄污了校服誰來洗 #畫畫後K2班的功課做得很好

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