校監隨筆
K2 小一面試準備篇- 必考題(英文閱讀 3 之 Phonics PN 到 K3 的學習重點)
Updated: Apr 26, 2020

繼續分享雅士圖國際幼稚園的教學心得,分享英文閱讀 教學的 2個方法和2個 竅門。學校教授的是校本國際課程。
先回顧一下,談起英文閱讀,很多家庭以Story-telling為主。但其實, Read Aloud (朗讀)更不可忽視。
步驟是:
1. Story-telling (家長)
2. Read Aloud (孩子)
那2個竅門呢?
本地很多家長都重視Phonics,但其實,Sight Words也是關鍵竅門。
上兩篇談了Sight Words 和 Read Aloud,因為想在下一篇跟家長分享 買書的注意事項,所以第3篇必須先介紹Phonics 從PN 到 K3 的教學要點。
但必須留意,每所學校教授Phonics的課程很不一樣,雅士圖的國際課程,校外生家長可以作為參考。

孩子呢,其實大部份,最快的也不過是K1跟K2開始讀字。
那為什麼,有些孩子在K2 4月份 開始小一面試 到K3 9/10月份小一面試高峰期時已經進步神速呢?這跟家長選對書有莫大關係。
先分享本校的Phonics PN 到 K3各級的學習重點。留意,每步關鍵是先訓練聽力 :
PN- A-Z 26個基礎Phonics 拼音(以唱歌為「說」,聆聽為主) K1 上學期- 把A-Z 26 個音 從