［40校網：優質小學推介－聖公會聖紀文小學］

個人認識的鄺校長，經常走在前線，非常關心學生，屬於實幹型校長，與家長關係亦非常密切。今年鄺校長、老師和聖紀文家教會的家長成員就接待學校的學生進行小學生活體驗日，讓我們了解更多一手資訊。另外值得一提的是，學校的升中成績亦非常理想，家長可以聯絡班主任索取相關資訊。

聖公會聖紀文小學，自1969年創校至今，已有四十多年歷史。學校舊翼校舍樓高七層，新翼校舍樓高五層除設有課室25間外，還有視覺藝術室，資訊科技室中央國書館，音樂室，學生活動室，英語室，電腦室，祈禱室，操場及禮堂等。

重視靈育培訓 學校對學生的靈性培育方面，尤為注重除了每週提供家教課，每天進行早禱及每週進行午會之外，亦設有祈禱室讓學生學習安禱告並有聖多馬堂同工定時到祈禱室關顧學生的需要及為同學代禱。另一方面，學校更會舉辦如學生團契，畢業生教育福音營及基督小先鋒等宗教活動，使學生除了在德，智、體、群及美育之外靈育方面亦獲得充分的照顧，還有學校與香港聖公會教省，香港聖公會西九龍教區及聖多馬堂均聯繫緊密，學生可以透過參與其舉辦之活動，令靈命更充實及能分享團契生活，學生亦可透過參與其他宗教機構如漢語聖經協會及國際基甸會等舉辦之活動認識上帝，使他們於育及德育培養方面均能獲益良多。

1.兩文三語 學校致力推動「校園語言環境」，英文及普通話科老師在課堂內外分別以英語，普通話跟學生交談，藉此提升學生聽說英語及普通話的能力，而初小學生以普通話學習中文，積極推行兩文三語政策。此外，本校已實行專科專教英文及普通話科教師的語文基準達標率皆為100％。

2.英語學習 本校因應學生的興趣，能力和需要整合多種英語學習計劃以發展校本英語課程，包括：四至六年級推行「小學第二階段識字計劃-閱讀與寫作」和優化校本支援計劃，以協助學生增加英文詞彙，藉此提升學生的英語閱讀及寫作能力三推行教育局Space Town Literacy Programme由外籍英語教師與英語教師協作有系統地將閱讀和寫作的技巧加以調適。在課堂以外，舉辦多元化的英語活動，營造輕鬆自然的英語學習環境加強學生的英語溝通能力，如：劍橋英文考試預備班，英語增潤課程，小六英語面試訓練英語手偶表演，英語園地，英語大使英語學習日等。 3.課程願景 課程發展願景：「多閱讀、啟創意、遨遊知識王國；常思考、重品德，發掘個人潛能。」推行「學會學習2+」課程內容，為學校課程發展定位。

4.資優培訓 學校的資優教育培訓是由學校老師任教，此為校本資優教育課程，課程涵蓋了中文寫作，英文閱讀及寫作訓練，數學解難，科學探究及機械人課程等，期望在正規課堂以外，為學校之尖子生安排有組織，有系統，有意義的校內或校外學習活動，進一步提升他們的學習潛能本校亦設有劍橋考試預備課程（Cambridge Course），奧林匹克數學訓練班，舞蹈精英團，普通話精英團，LEGO機械人工程課程，常識問答組等，目的是以優質的課外活動，發展學生的多元智能，並提升其自信心。學校亦參加了資優學校網絡計劃，重點支援資優數學組。

5.閱讀計劃 老師於閱讀課，中文及英文廣泛閱讀課，中央圖書課，各科課堂教學中教導學生不同的閱讀策略，協助學生把閱讓作為建構知誠的工具，掌握「從閱讀中學習」的技巧。另外，學校亦推行「中文每日一一篇」，「東亞銀行親子閱讀計劃」及參與公共圖書館舉辦的「青少年讀書會」，目標是提高學生的閱讀興趣和閱讀量，促進學生整體的學習能力。

6.學生支援 學校為加強對學生的支援，照顧學生的個別差異除在英，數科開設平衡班，以小班教學模式提升學習效能外，亦設中，英文科加強班，讓能力稍避的學生在課程調適後，更能有效學習。另一方面，學校在課後亦安排各類輔導小組以支援不同需要的學生。學校每月均有教育心理學家到校為學生，家長及老師提供支援。而本校亦有言語治療師定期到校為學生提供言語治療服務。

學生志願服務 目的培養學生的責任心、承擔及友愛互助的服務精神，以建立個人優良的品德。